O Desenho na Prática Pedagógica da Educação Infantil

Conteúdo Abordado

• Contextualizando o desenho infantil: palavras iniciais;
• A evolução da criança: a importância do grafismo;
• Conceitos: concepções sobre o processo gráfico;
• As garatujas: rabiscos fundamentais para desenvolvimento da criança;
• Os estágios do desenvolvimento do desenho;
• O desenho como fonte de comunicação humana e como sistema de representação;
• O espaço do desenho na escola: a construção do conhecimento da criança;
• Freinet: implicações pedagógicas sobre a aprendizagem e a aplicabilidade do desenho;
• Atividades contextualizadas com desenhos infantis;
• Considerações sobre o desenho infantil.

Carga Horária

• 20 horas

Autor: Profª. Dra. Luci Carlos de Andrade

• Graduada em Pedagogia com Habilitação em Educação Infantil pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2000);
• Mestrado em Educação (agosto/2005);
• Doutorado em Educação (2015), pela mesma Universidade;
• Está inserida na Linha de Pesquisa: Educação, Psicologia e Prática Docente do Programa de Pós Graduação em Educação, bem como, no Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos Interdisciplinares: a pesquisa como estratégia de formação.
• Desenvolve atividades de pesquisa na área da Educação Infantil, com ênfase nos seguintes temas: formação de professores, infância, ludicidade e interdisciplinaridade.

Material didático online

• Videoaulas;
• Apostilas em PDF;
• Indicação de materiais complementares como: livros, sites e artigos.

Avaliação

• Os cursos livres da Virtualize EAD possuem o método de avaliação online como forma de garantir a qualidade do curso e verificar a aprendizagem.
• Será pré-requisito para o recebimento do certificado o aproveitamento de 60% ou mais no curso.
• A prova é realizada online ao final do curso com média de aprovação é 6,0 (seis).